Тиждень профорієнтації
Група №1,вихователь Мусатова Світлана Василівна,Догонова Людмила Григорівна
Заняття « Щоб малята не хворіли».
Мета: формування в дітей уявлення про працю лікаря та медсестри , закріпити знання про предмети , якими користуються вони під час роботи. Продовжити навчати відповідати на запитання чітко та виразно, повторити услід за вихователем слова , виховувати доброзичливість , здатність співчувати хворим.
Обладнання: с/р гра «Лікарня» , ілюстрації до теми заняття.
Базові слова: «лікар», «лікувати», «здоровий», «хворий».
- Дидактична гра «Кухарю наш любий».
Мета: формувати в дітей уявлення про певні трудові дії кухаря , про предмети, якими користується він під час роботи, збагачувати словник малят. Виховувати повагу до праці кухаря.
Обладнання: с/р гра «Кухар», ілюстрації до теми гри.
Базові слова: «кухар», «готувати», слова , що означають назви посуду.
Група №5, вихователь Кучерова Оксана Іванівна
Створення розвивального середовища. «Куточок профорієнтації» Презентація профорієнтаційних ігор та посібників.
Настільна гра «Супермаркет»
Мета: Продовжувати ознайомлювати дітей з навколишнім світом. Вчити дітей класифікувати товар,розширювати знання щодо необхідних предметів. Задання до карток дають можливість в ігровій формі залучати дітей до сімейної економіки,ознайомлювати дітей із соціальною роллю продавця,директора магазину,касира,покупця. Виховувати інтерес до даних професій.